Pendidikan & Sastra

Jatim Borong 27 Trophy Apresiasi GTK Inspiratif 2022

Jatim Borong 27 Trophy Apresiasi GTK Inspiratif 2022
Provinsi Jawa Timur memborong trophy Apresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Inspiratif 2022 yang diselenggarakan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) pada puncak peringatan Hari Guru Nasional (HGN) 2022. Total trophy yang dibawa Provinsi Jawa Timur yaitu sebanyak 27 buah trophy dari berbagai kategori.

RIYADH, PustakaJC.co - Provinsi Jawa Timur memborong trophy Apresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Inspiratif 2022 yang diselenggarakan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) pada puncak peringatan Hari Guru Nasional (HGN) 2022. Total trophy yang dibawa Provinsi Jawa Timur yaitu sebanyak 27 buah trophy dari berbagai kategori. 

 

Sebagai informasi, penghargaan ini adalah bentuk apresiasi Kemendikbudristek terhadap guru dan tenaga kependidikan yang inspiratif yang menerapkan merdeka mengajar dalam proses pembelajaran di satuan pendidikan. Harapannya, lewat ajang ini para Guru dan Tenaga Kependidikan semakin inovatif dalam mengembangkan dan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi yang berpusat pada peserta didik. Apresiasi ini merupakan bentuk rasa terima kasih Kemendikbudristek terhadap perjuangan guru menciptakan pendidikan yang maju dengan semangat Merdeka Belajar.

 

Ajang Apresiasi GTK Inspiratif 2022 ini terbagi dalam 18 kategori terbaik, dengan memilih 10 orang untuk tiap kategori. Kategori tersebut yaitu, Guru TK Terbaik; Guru Pendidikan PAUD Terbaik; Pamong Belajar Terbaik; Penilik Terbaik; Guru SD Terbaik; Guru SMP Terbaik; Guru SMA Terbaik; Guru SMK Terbaik; Guru SLB Terbaik. 

 

Kemudian, Kepala TK Terbaik; Kepala SD Terbaik; Kepala SMP Terbaik; Kepala SMA Terbaik; Kepala SMK Terbaik; Kepala SLB Terbaik; Pengawas TK Terbaik; Pengawas Pendidikan Dasar Terbaik; dan Pengawas Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus Terbaik.

Baca Juga : Pj. Gubernur Jatim Buka Innovation Academy 2024
Bagikan :