Ia juga menegaskan pentingnya menerapkan tiga prinsip utama dalam pembelajaran mendalam (deep learning), yaitu pembelajaran yang menyenangkan (joyful), bermakna (meaningful), dan penuh perhatian (mindful). Ketiga pendekatan ini diyakini dapat mengoptimalkan proses belajar anak sesuai dengan karakter dan tahap tumbuh kembangnya.

Lebih lanjut, Gogot menjelaskan bahwa proses penumbuhan kemampuan berpikir kritis pada anak harus tetap memperhatikan kecenderungan alami anak yang senang bermain. Ia juga mengingatkan agar setiap kegiatan pembelajaran disusun berdasarkan minat dan potensi anak.

Sementara itu, Direktur PAUD Kemendikdasmen, Nia Nurhasanah, menyampaikan bahwa anak-anak usia dini memiliki rasa ingin tahu yang besar, yang perlu terus dikembangkan agar menjadi bagian dari karakter mereka saat dewasa nanti.